第五章 学宫（2/2）

李昂顿了一下，缓缓说道：“而在对动物骨骼的一次次分析之后，学生认为，也许可以用动物骨骼的经验，推广到人身上。

既然每块骨骼都有其形状、规律，那么遇到一些骨伤患者时，只要因症正骨，将骨骼恢复成原位，就可以医治伤痛。

刚才治疗驹儿的手法，就是学生通过揣摩自己手肘骨骼，悟出来的。

另外，学生还发现，只要用拳头轻轻锤击翘起来的腿的膝盖骨下方，就能让人不受控制地想要弹腿。

虽然不知道这背后的原因，不过应该也和骨骼脱不了关系。”

李昂翘起二郎腿，给蒲留轩表演了一下膝跳反应，其实膝跳反应是和神经反射有关，不过唬人嘛，不用在意那么多细节。

蒲留轩下意识地也想翘起二郎腿，不过立刻反应过来，维护师道尊严地轻咳了一声，点了点头，“不错，不错...”

他点着头，沉默了一下，忽然间脸庞微微绷紧，严肃而认真地注视着李昂，“日升，你有没有想过...去学宫读书。”

学宫！

李昂的眼皮猛地跳了一下，这个词汇对于任何一个虞国人都有着特殊的魔力。

天下到处都有学宫，洛阳的丽正学宫，龙溪的松洲学宫，庐山南麓的白鹿学宫，然而能以没有任何前缀进行称呼的，只有一所。

长安学宫。

学宫的历史可以追溯到前隋文帝，当年隋文帝南下灭陈朝，终结了中原近三百年的分裂乱世，对外镇压四方蛮夷，对内初创三省六部，推行科举，削弱世族，并在长安城西面，建造了一所规模庞大的学院，吸纳天下英才。

学宫不止教授儒学经典与诗词歌赋，更重要的是，学宫宗旨中的一条是格物致知。

致知在格物，物格而后知至。

在这条宗旨的引导下，学宫以研究天地之理为纲，以造福生民为准，研究天象，考察地理，收集生物，编纂图志，钻研数学，改进铁器锻造工艺、纺织工艺、染色工艺、榨油工艺、制糖工艺、造桥工艺、造纸工艺...

正是有了学宫的存在，前隋才能延续百年，在其末代皇帝遇刺身亡、催生十八路反王六十四路烟尘之前，还拥有两万万人口。

而在前隋灭亡之后，继承了前隋大部分遗产的虞国，也并没有废弃学宫，反而扩大其规模，让学宫成为虞国统治最重要的支柱。

洢州城那从不堵塞的河道，行驶在河面上的重型货船，平民吃的糖块，家家户户用的煤炭，书生手里的册页书（前隋与虞国前期使用的都是卷轴书），精美轻巧的钱币，难以仿造的飞钱...

虞国人吃的，用的，穿的，都和学宫有着千丝万缕的关系。

那座学院，是知识与理性的圣殿，是发明与创造的源泉。

“想...是想过。”

李昂说道：“不过，好像那很严格吧...看报刊上说，学宫每年只取数百人。

虞国学子如果想要考入学宫，就得与十道六百余州府的所有同龄人竞争。每个州府，每年省试，只有前十才有资格晋级。

而就算晋级了，还得去长安，与长安城中从小接受最好教育的王公贵胄竞争，争夺那十取一的入学名额。

并且，学子一旦超过十八岁，就自动丧失考取学宫的资格。”

虞国人口前些年就已超过六千万户，四万万人，每年只取数百适龄的少年少女。

这种竞争难度...比李昂的异世界记忆中，高考生千军万马挤独木桥还要惨烈。